Kolping-Bildungswerk Bayern e.V. Start Übersicht

Projekt Interkulturelle Bildung und Öffnung

Mit dem Projekt „Interkulturelle Bildung und Öffnung“, finanziert über das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge und dem Bayer. Sozialministerium, werden die verschiedenen Einrichtungen und Maßnahmen der Kolping-Bildungswerke und Kolpingwerke in Bayern in den Prozess der interkultureller Öffnung und Bildung eingebunden.

Dieser Prozess orientiert sich an dem Qualifizierungsleitbild: Fremdheit als Lernimpuls – Toleranz und Integration mit interkultureller Hermeneutik (Hermeneutisch Lehren und Lernen). Das Hermeneutische Lehren und Lernen nach Prof. Dr. Hans Hunfeld zielt auf eine Haltungsänderung gegenüber Fremden (Normalität des Fremden), daraus ergeben sich Konsequenzen für das Lehren (Fremdheit als Lernimpuls) und Lernen (Interkulturelle Hermeneutik). Interkulturelles Lernen, Stärkung von To-leranz und Demokratiebewusstsein werden somit zum Fundament der Bildungsarbeit.

Das Projekt verfolgt folgende Ziele:

Qualifizierung von Multiplikatoren wie Lehrer, Ausbilder, Sozialpädagogen, Wei-terbildungsberater und Multiplikatoren generell mit dem Qualifizierungsleitbild „Hermeneutisches Lehren und Lernen“, um eine nachhaltige interkulturelle Öffnung und Kompetenz der Einrichtungen zu erlangen.
Unterstützung und Begleitung der qualifizierten Multiplikatoren bei der Adaptierung des Qualifizierungsleitbildes in die jeweilige Einrichtung und Maßnahmen wie Sprachkurse, Berufsvorbereitungslehrgänge, Beschäftigungsprojekte etc. sowie Entwicklung von Lehr- und Lernmaterialien zur interkulturellen Bildung. Die Unterstützung und Begleitung erfolgt über regelmäßige Werkstatttreffen.
Durchführung von vielfältigen Maßnahmen zur interkulturellen Bildung für Jugendliche und Erwachsene mit oder ohne Migrationshintergrund, um insbesondere präventive und nachhaltige Aktivitäten zum Abbau von Fremdenfeindlichkeit und Rassismus und Aufbau von Toleranz und Demokratiebewusstsein zu stärken.